27 ЛИСТОПАДА - ДЕНЬ ПАМ’ЯТІ ЖЕРТВ ГОЛОДОМОРІВ

ДЖЕРЕЛА ДО ТЕМИ

БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ БІБЛІОТЕК ОТГ: СТАН ПРАКТИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

24 листопада 2021 року Полтавською обласною універсальною науковою бібліотекою імені І. П. Котляревського в онлайн форматі проведений обласний семінар «Інноваційний формат традиційної бібліотеки або як стати цікавою для громади» для працівників сільських та селищних бібліотек, що входять до об’єднаних територіальних громад області.

Завідувачка Бібліографічного відділу С. М. Захарченко підготувала консультативні матеріали, що стосуються  бібліотечно-інформаційної та бібліографічної діяльність бібліотек об’єднаних територіальних громад.

21 ЛИСТОПАДА - ДЕНЬ ГІДНОСТІ ТА СВОБОДИ

  Незабаром у нашій державі свято – День Гідності та Свободи. Воно відзначається щороку 21 листопада на честь початку цього дня двох революцій: Помаранчевої (2004) та Революції Гідності (2013 року). 

Це свято відзначається на честь ушанування Революції Гідності – події в історії сучасної України, яка змінила життя багатьох українців, їхне бачення світу і себе в ньому.  «Революція гідності» – так назвуть згодом «Євромайдан» – об’єднала весь український народ навколо високої мети – відстоювання незалежності України, її розвитку в європейському співтоваристві, захисту демократичних цінностей, прав і свобод людини і громадянина, досягнення гідного рівня життя й праці. 

День Гідності та та Свободи – це не просто нагадування про один день у календарі. Він насамперед – про людей Гідності та Свободи, їх принципи і досягнення, які стосуються майбутнього цілих поколінь. Це свято фіксує для історії зміну свідомості українців, їхню соціальну зрілість та відповідальність, воно – живе нагадування, якою ціною здобуто свободу та незалежність нашої держави. 

Пам’ятаймо, що європейську Україну будує кожен із нас своїми вчинками, своєю працею і своєю системою цінності. Важливо, щоб ці цінності базувалися на моралі та державному патріотизмі. 

ДЖЕРЕЛА ДО ТЕМИ:

Книги

1. Бердинських К. Є люди. Теплі історії з майдану / К. Бердинських. – Київ : Брайт Стар   Паблішинг, 2014. – 184 с. : фот.

2. Вітер М. Літопис Революції Гідності / М. Вітер. – Львів : Піраміда, 2017. – 279 с.

3. Гук Н. Євромайдан. Звичайні герої / Н. Гук. – Київ : Брайт Стар Паблішинг, 2015. – 144 с. : іл.

4. Гуменюк Б. Б. Блокпост : вірші, новели, публіцистика / Б. Б. Гуменюк. – Київ : Академія, 2016. – 336 с. 

5. Євромайдан: хроніка відчуттів : колекція есе Тараса Прохаська, Івана Ципердюка, Юрія Андруховича, Сергія Жадана, Юрія Винничука. – Брустурів : Дискурсус, 2014. – 156 с.

6. Кошкіна С. Майдан. Нерозказана історія : головне розслідування подій Революції Гідності / С. Кошкіна. – Київ : Брайт Стар Паблишинг, 2015. – 394 с.

7. Майдан. Пряма мова. Кн. 1 / упоряд. О. Ю. Чебанюк. – Київ : Національний музей Революції Гідності, 2019. – 448 с. : іл.  

8. Майдан. Свідчення. Київ, 2013-2014 роки : добірка свідчень про події Революції Гідності в Україні (листопад 2013 - лютий 2014 років) / ред. Л. Фінберг. – Київ : Дух і Літера, 2016. – 784 с. 

9. Помаранчева революція, як це було: Хроніка перемоги : Альманах, [б. м.], 2005. – 256 с. : фото.кол. 

10. Терейковська С. А. Небесна Сотня. Життєписи. Кн.1 / С. А. Терейковська. – Київ : Національний музей Революції Гідності, 2018. – 431 с.

11. Токмань Г. Л. Майдан: сторінка живої історії / Г. Л. Токмань. – 3-тє вид., випр. і доп. – Ніжин : Лисенко М. М., 2016. – 104 с.

12. Шеляженко Ю. В. Мій Євромайдан / Ю. В. Шеляженко. – 2-ге вид., доп. і перероб. – Київ : Шеляженко Ю. В., 2013. – 31 с. 

НОВІ ВИДАННЯ БІБЛІОГРАФІЧНОГО ВІДДІЛУ

 

Рівні права є однією з ознак правової держави. Держава зобов'язана забезпечувати дотримання прав людини, передбачених міжнародним законодавством.

Принцип рівності жінок та чоловіків закріплений в Конституції України. Окрім цього Україна ратифікувала Конвенцію про ліквідацію усіх форм дискримінації по відношенню до жінок.

Водночас, ці нормативні акти носять виключно декларативний характер та не забезпечені механізмами реалізації, тобто фінансовими та організаційними ресурсами для забезпечення даних зобов'язань. 

На даний час дискримінація жінок має місце в економічній, політичній, культурних сферах нашого життя, та особливо в повсякденному житті. Однією з латентних проблем нашого суспільства є домашнє насильство. За неофіційними даними (офіційні дані з цієї проблеми відсутні) кожна 5 жінка в Україні є жертвою домашнього насильства. Кваліфікована правова допомога є недоступною для більшості жінок, які потрапили в скрутну ситуацію.

Згідно з останнім звітом Світового економічного форуму, за індексом гендерної нерівності Україна посідає 59-те місце серед 153 країн світу, охоплених цим дослідженням. Така позиція свідчить про значну нерівність, яка є у нашій країні і яку важливо виправляти вже сьогодні.

З огляду на важливість та актуальність теми було складено рекомендаційний список літератури «Гендерна політика в Україні: від рівності прав – до рівності можливостей».

НАУКОВА ПЕРІОДИКА В МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ

 «Імідж сучасного педагога» – електронне наукове фахове видання, засновниками якого є Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського та Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України. Журнал видається з 1999 року, як електронне наукове видання – з 2017 року.

Проблематика публікацій видання зосереджена на актуальних питаннях педагогіки, педагогічних технологій навчання та виховання, післядипломної педагогічної освіти, педагогічної майстерності, освіти та навчання дорослих, педагогічного менеджменту.

Основне завдання журналу: публікація наукових статей з метою поширення найактуальнішої та найважливішої інформації в галузі педагогічних наук.

 «Освіта та розвиток обдарованої особистості» – щоквартальне науково-методичне видання, засноване у 2012 році Національною академією педагогічних наук України, Інститутом обдарованої дитини НАПН України та Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України.

На сторінках видання висвітлюють проблеми виявлення та розвитку обдарованості дітей і молоді в сучасній Україні, а також аналізують світовий досвід з указаної тематики. В журналі оприлюднюються результати досліджень вітчизняних учених щодо феномену обдарованості, практичні здобутки видатних педагогів України в організації освітнього процесу для розвитку обдарувань учнів, журнал є популярним серед провідних вітчизняних науковців, докторантів, аспірантів і творчих педагогів.

Журнали практикують політику відкритого доступу до опублікованого змісту, підтримуючи принципи вільного поширення наукової інформації та глобального обміну знаннями задля загального суспільного прогресу.